Pues ya estamos acabando con el curso y, poco a poco, parece que todo va tomando forma. A pesar de un fin de curso un poco estresante, ¡por fin hemos acabado! Aunque, siendo sincera, me hubiera gustado poder dedicarle mucho más tiempo…
Aquí os dejo el prototipo final de mi proyecto ABP. Como ya comenté al principio del curso, la idea viene de un Lesson Plan que he estado realizando los últimos meses. En un primer momento la tarea consistía en crear un “guion mental” con los pensamientos de los protagonistas de la obra In the Car, de Lichtenstein.
En esos momentos, estábamos viendo las estructuras “wish/if only” para expresar arrepentimiento y deseos. Los estudiantes debían ponerse en la piel de los protagonistas de la imagen y escribir qué estaban pensando para después representarlo en clase.
En el prototipo de mi proyecto, la actividad se basa en esta idea, pero incluyendo ahora otras obras de arte que elegirán los propios estudiantes. Está pensada para llevarse a cabo en la parte final del curso, para que pueda servir como actividad de repaso. El producto final sería bien un vídeo bien un podcast, con los pensamientos de los protagonistas de las diferentes obras de arte. Con todos los productos finales, se creará un museo interactivo.
La actividad está diseñada para estudiante de 4º ESO en la asignatura de Lengua Inglesa y contaría con la participación de dos socios: un docente de tecnología y la directora del Taller de Teatro.
Aquí os dejo mi canvas del prototipo:
Asimismo, también nos pedían en este último reto llevar a cabo un análisis DAFO sobre nuestro prototipo, ¡aquí lo tenéis también!
¡Espero que os guste!
Ha sido un placer realizar este curso y aprender tantísimo con todos vosotros.
¡Nos leemos!
Patricia